А Вы попробуйте предложить ученикам придумать дома 5-10 афоризмов. А потом прочесть на уроке. Может получиться забавно и поучительно. А кому-то из них, быть может, это задание изменит жизнь...
Увы:-(. Но тогда можно предложить им подобрать несколько чужих афоризмов откуда угодно (из сети, сборника афоризмов, любимой книги и пр.). Хотя тоже ведь не станут делать:-)
Как это всё замечательно! Как весело! Мне все три очень понравились. Но вторая больше, потому что это про меня. А почести, правда, очень противно. Но, странно, в мечтах мечтаешь о них, а когда по-правде - неловко и неприятно. Но если наедине,tete-a-tete, если льстец или льстица тонкие и талантливо прикидываются искренними, то обольщаешься и падаешь так приятно, пока по башке не получишь как следует... Я, наверное, рабская натура... А куда денешься?
![[info]](http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif?v=92){kind=small}
slovomir
Comments
Первые две хочу процитировать своим ученикам. Как указать автора?
А почести, правда, очень противно. Но, странно, в мечтах мечтаешь о них, а когда по-правде - неловко и неприятно. Но если наедине,tete-a-tete, если льстец или льстица тонкие и талантливо прикидываются искренними, то обольщаешься и падаешь так приятно, пока по башке не получишь как следует... Я, наверное, рабская натура... А куда денешься?
Владимир Семенов, http://vladimirsemenov.ru/.
Зайду, почитаю...